班組長是企業生產管理的直接指揮者和組織者,也是企業的基層負責人。他們是將企業戰略規劃落實到具體工作當中的終端管理者,班組長工作方法的好壞直接影響著員工的工作績效,乃至企業的整體效益。
企業的班組長大多是從一線提拔上來的,如何成為一名合格甚至卓越的班組長,首先要對自己擔任的角色,有一個清楚的認知,明確自己的工作職責。

一個班組的任務有很多,靠一個人是無法完成的。班組長要居中協調,承上啟下,學會合理的將任務安排到每個人,做到人盡其能、人盡其職,使班組平穩的運轉起來。否則就會日復一日地忙亂于“剪不斷、理還亂”的管理現場,以致于當筋疲力盡地回想一天工作時,都不知道自己忙了些啥。
因此,十分清楚明白地掌握自己的工作內容并嚴格遵循一定的作業流程,班組長才能確保管理現場的有條不紊,確保組織戰略得以有效實施。
班組長一日工作管理是引導各班組長依照一定的程序快速完成工作計劃,確保工作質量,以形成高效的工作模式。在依照流程完成工作計劃時,班組長還需對每一個工作環節加以精心把握和掌控,并做好彼此之間的銜接。嚴謹的工作流程和認真負責的工作態度是確保工作效率和質量的必要保證。
6月13日,格局屏天下企業大學特邀國內著名生產實戰專家李近強老師為大家帶來《一線萬金:班組長角色認知與一日管理》,幫助班組長了解自己的角色定位,提高管理技能,提升班組團隊的整體工作效益!
特邀講師
李近強
國內著名生產實戰專家
中國電子信息產業發展研究院特邀專家
中國工業評論雜志社特邀專家
課程對象
課程收益
上課時間
2020年6月13日 周六
08:30-18:00
課程大綱
第一單元:班組長的角色認知
1、企業經營的目的與班組長的管理價值
2、班組長在企業中的層級界定與核心職能
3、班組長需要具有的素質素養
第二單元:工作交接與班組會議
1、班組長一日工作的全貌
2、交接班管理與交接班管理的內容
3、班組會議召開的目的與意義
4、班組會議七步法與會議的三大環節
5、會議中的溝通與解決下屬幾種行為的策略
第三單元:現場控制與走動式管理
1、何為現場,現場管理的金科玉律
2、現場管理的原則與班組長現場管理的內容
3、過程控制的方法與內容
4、走動式管理與走動式管理的誤區
5、走動式管理的6大秘訣
第四單元:問題發現與解決
1、什么是問題,問題的分類與問題發掘方向
2、改善的四個階段
3、PDCA的正確運用與技巧
ps:課程大綱作為參考,以老師課程最終講授內容為準